OBR57.ru
XVII Рождественские образовательные чтения в Ливнах: диалог о просвещении и нравственности
02.12.2025
XVII Рождественские образовательные чтения в Ливнах: диалог о просвещении и нравственности
2 декабря 2025 года в нашем городе прошли XVII Рождественские образовательные чтения на тему: «Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени».
Организатором муниципального этапа выступили епархиальный отдел религиозного образования и катехизации при поддержке Управления общего образования г. Ливны.
Мероприятие началось с молебна в Свято-Сергиевском кафедральном соборе. Далее в ГЦК «Лидер» состоялась торжественная церемония открытия, где с благословением и напутственным словом выступил епископ Ливенский и Малоархангельский Нектарий. Он подчеркнул ключевую роль связи знаний и нравственных ценностей в воспитании молодёжи. Участников мероприятия с праздничной сцены также поприветствовали глава заместитель главы города по социальным вопросам Ю.А. Преображенский и начальник городского отдела общего образования О.В. Шкодкина, которые отметили высокую роль епархиальных Рождественских чтений.
Творческим украшением церемонии стали выступления творческих коллективов центра
культуры и общеобразовательных школ города. После официальной части началась самая насыщенная часть — работа секций. Наши ученики и педагоги приняли участие в работе следующих секций:
Демидов Д. (10 «А») — секция казачьего служения (храм Дмитрия Солунского).
Учащиеся 9 «А» — секция семейного служения (епархиальный центр).
Учитель русского языка и литературы Трубицына Т.Б. — секция педагогического служения. (на базе школы №6).
Фаустова А. (7 «Д») и Ульянкина А. (10 «А»)— секция социального служения.
Евсеева Т. и Пухленкина А. (9 «А») — секция «Вызовы времени и их влияние на личность» (на базе школы №6).
На секциях участники представили доклады, обменялись практическим опытом и обсудили итоги.
Рождественские чтения вновь подтвердили свою роль как уникальной площадки для совместной работы Церкви, государства и общества в деле воспитания молодёжи на основе традиционных ценностей.
